23/25 - em ação
Ações de desenvolvimento digital
1
Dia Digital
-
Calendarização dos dias e distribuição das turmas
-
.Monitorização no final do 1º período
-
-
Calendarização do 2º e do 3º período
-
Monitorização - final de 23/24
-
Calendarização
Monitorização -dez/23
3
Formação Interna 2
-
Suporte à avaliação sumativa: adaptação de grelas de registo de classificações no excel
_svg.png)
4
Formação Interna 3
-
Avaliação digital: Exploração da ferramenta Intuitivo;
5
Formação Interna 4
-
Debate sobre o digital: Inteligência artificial - oportunidades e desafios
-
realização de duas sessões (uma para docentes e outra para pais e EE, aberta aos restantes funcionários do agrupamento (pessoal docente e não docente)
-
.png)
6
Formação Interna 5
-
10 de abril
Encontro de reflexão e partilha de práticas de avaliação. Como avaliamos? Como damos feedback? Como envolvemos os alunos nesse processo?
7
Semana do bem-estar digital
-
29 de abril a 3 de maio
-
Realização de atividades de reflexão sobre a relação dos jovens com o digita
Mural das atividades realizadas e recursos produzidos
8
Eu desligo para me ligar a...
-
Dia sem telemóvel
11
Sessões de exploração do LED
-
27 junho
10
Selo Escola pelo Bem-Estar Digital
-
Concretizámos a candidatura e obtivemos o selo
12
...
-
...
13
Criação de Recursos Digitais no âmbito de projetos interdisciplinares
-
Ao longo do ano, as turmas desenvolveram projetos interdisciplinares, enquadrados nos conteúdos das disciplinas e planificados de acordo com os pressupostos dos Domínios de Autonomia Curricular. No final doi ano letivo decorreram sessões organizadas por ciclo ou por nível de ensino, durante as quais os alunos partiulharam com os colegas e docentes as atividades realizadas.
-
Nesta partilha, além dos benefícios do trabalho de projeto, ficou evidente a relevância do digital enquanto suporte ao desenvolvimento dos projetos e à partilha, tendo contribuído para o desenvolvimento da competência digital dos aprendentes.
14
Criação de equipas no Teams
Dando continuidade ao trabalho realizado nos anos anteriores, foi criado um documento que visa auxiliar os docentes no processo de criação das turmas e uniformizar procedimentos.
esse documento está dispoinível aqui.
-
setembro/outubro
Aprovação de políticas digitais
Construídas em Julho de 2024, as políticas de uso aceitável, proteção de dados e de segurança digital foram aprovadas no Conselho Pedagógico de setembro de 2024
Os documentos podem ser consultados aqui
15
-
27 junho
Missão Cibersegurança - iniciativa da Polícia Judiciária
-
3 outubro
Os alunos do 7º B assistiram à sessão online, tendo demonstrado particular interesse pelo jogo Rayuela
16
-
Setembro/outubro
17
Criação de equipas no Teams
Dando continuidade ao trabalho realizado nos anos anteriores, foi criado um documento que visa auxiliar os docentes no processo de criação das turmas e uniformizar procedimentos.
esse documento está dispoinível aqui.
-
setembro/outubro
Aprovação de políticas digitais
Construídas em Julho de 2024, as políticas de uso aceitável, proteção de dados e de segurança digital foram aprovadas no Conselho Pedagógico de setembro de 2024
Os documentos podem ser consultados aqui
23
Gravação de Podcasts
Turmas de 11º ano
SALA - LED
Integrado no Domínio de Autonomia Curricular da turma, que envolveu as disciplinas de Português e Filosofia, os alunos abordaram os Direitos Humanos, pesquisando sobre o tema, redigindo discursos de opinião, que transformaram em podcasts em vídeo, criaram situações, filmaram, editaram os vídeos e apresentaram à comunidade
DAC - Direitos Humanos
18
Formação Interna 6
Teams (online)
Luísa Diz Lopes
- Tarefas e rubricas
- Trabalho escolar e caderno escolar
- Aceleradores de aprendizagem
- Ferramentas de leitura
- Ferramentas de Inteligência Artificial integradas no Teams
Escola Virtual (online)
Sónia Rodrigues
-
16 outubro
- Exploração global
- Criação de turmas e integração de alunos
- Partilha de recursos e criação de tarefas
21
Reunião com embaixadores digitais juniores
Perceção dos alunos sobre a utilização do digital no Agrupamento, a relação dos jovens com o telemóvel e a disponibilidade de participação nos projetos digitais do Agrupamento
-
6 novembro
24
Knolling Literário - ler, criar, partilhar
Atividade integrada no Plano de Ação para a Leitura, desenvolvida em articulação com as Bibliotecas e o Departamento de Português, esta iniciativa tem como objetivo a reflexão dos alunos sobre alguns aspetos dos livros que leram no âmbito da ação 10 minutos a ler, que decorre no Agrupamento desde o início do ano. Além disso, visa também estimular a criatividade, as competências digitais e o hábito de partilha dos discentes. Deste modo, poderão inspirar outros a escolher um dos livros que leram como próxima companhia.
A medida integra - se no PADDE não apenas pelo desenvolvimento das competências digitais dos alunos, mas também na divulgação de trabalhos realizados com recurso ao digital.
25
Participação no Encontro Regional Capacitação Digital das escolas
Escola Virtual (online)
Sónia Rodrigues
Mirandela, CCtic - DGE -CFAE Tua
-
5 de fevereiro
Novcas vozes debatem velhos problemas - construção de podcasts
26
Dramatização sobre cibersegurança
Escola Virtual (online)
Sónia Rodrigues
7ºT (Fátima Gomes...
-
11 de fevereiro
27
Formação Interna
Escola Virtual (online)
Sónia Rodrigues
-
19 de fevereiro
Reflexão sobre o digital
-
19 de fevereiro
Sessão de cinema seguida de análise e discussão dinamizada por três embaixadores digitais, Clara Pita, João Cordeiro e Ricardo Neves
28
Dramatização sobre Cibersegurança
7ºT
TIC, N´ºs e Letras + Digital e Português
11 de fevereiro
..........
29
Os ecrãs e o desenvolvimento do seu educando
26 de março
Serviço de Psicologia e Orientação, Serviço de Educação Social e Equipa de Saúde Escolar
..........
...
30
Reunião Formandos
Arranque da formação
Elaboração das turmas
Organização de material
Formação de formadores
...
Implementação da formação
31
-....
...
32
Fórum dos Clubes de Ciência Viva na Escola
Dia 4 de abril seis alunos do Curso de Técnico de Multimédia de 10º ano – ACP, representaram o Agrupamento no Fórum dos Clubes de Ciência Viva na Escola, que decorreu no edifício da Alfândega do Porto, aproveitando a oportunidade para divulgar algumas das realizações do Clube de Robótica e Programação.
...
33
...
34
Apresentação pública dos DAC
26 de março
Os projetos interdisciplinares desenvolvidos pelas turmas dos de acordo com a filosofia dos Domínios de Autonomia Curricular foram apresentados publicamente durante os mês de maio, sendo os mesmos agrupados por níevl de ensino.
Nesta partilha, além dos benefícios do trabalho de projeto, ficou evidente a relevância do digital enquanto suporte ao desenvolvimento dos projetos e à partilha, tendo contribuído para o desenvolvimento da competência digital dos aprendentes.
Vidas Digitais - Escolhas Cerebrais
10ºA
No âmbito dos Domínios de Autonomia curricular e orientados pela diretora de turma, Magda Borges, os alunos refletiram sobre o seu comportamento e escolhas no mundo digital e criaram documentos para ajudar os outros e melhorar as suas vidas digitais.
35
Fórum dos Clubes de Ciência Viva na Escola
Entrega dos certificados
aos formadores da Academia Digital para Pais
4 de junho
No dia 28 de Maio, terminado o primeiro curso da Academia de Pais, foram entregues os certificados aos alunos que desempenharam a função de formadores neste projeto e que assegurarão a realização do segundo curso a decorrer no final de junho.
...
36