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Sobre

O PADDE é um instrumento de gestão estratégica que resulta de uma reflexão sobre onde estamos e para onde queremos caminhar na Era do Digital. Por isso, o seu propósito é auxiliar todos os membros da comunidade educativa, orientando o esforço e os recursos tecnológicos e humanos para uma melhor capacitação no uso das tecnologias ao serviço das aprendizagens e do sucesso educativo.

Assim, de forma a envolver a comunidade educativa neste processo, o PADDE procura informar e motivar os destinatários da comunidade educativa sobre os desafios e as expectativas, o caminho a percorrer para que a escola forme cidadãos ativos e plenamente integrados, capazes de lidar com os desafios que a sociedade apresenta e que inevitavelmente passam pela relação com o digital.

Diagnóstico, planos de ação e relatórios

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Selfie - 2019

Em 2019, as escola fez o seu diagnóstico digital através da ferramenta Selfie, analisou os resultados e elaborou o primeiro plano de ação digital

A SELFIE, sigla de, «Self-reflection on Effective Learning by Fostering the use of Innovative Educational technologies» /Autorreflexão sobre a aprendizagem eficaz através da promoção da utilização de tecnologias educativas inovadoras, é uma ferramenta gratuita concebida para ajudar as escolas a incorporar as tecnologias digitais no ensino, na aprendizagem e na avaliação. Baseada na investigação,  foi desenvolvida com base no quadro da Comissão Europeia para a promoção da aprendizagem na era digital nas organizações educativas.

A SELFIE recolhe, de forma anónima, as opiniões dos alunos, dos professores e dos dirigentes escolares sobre a forma como as tecnologias são utilizadas na sua escola e gera um relatório dos pontos fortes e dos pontos fracos da escola em termos da sua utilização das tecnologias.

https://ec.europa.eu/education/schools-go-digital_p

02

PADDE 21-23

Essa é a descrição do seu projeto. Faça um resumo para que os visitantes entendam o contexto do seu trabalho. Clique em editar texto ou clique 2 vezes na caixa de texto para começar.

Crianças na aula de tecnologia
Trabalhando com documentos financeiros

03

Relatório - 23

No final do período de implementação do PADDE, foi efetuada a última monitorização e considerados alguns dos próximos passos de forma a assegurar a continuidade do percurso que a escola tinha iniucaido

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Selfie 23-25

Em Dezembro de 2023, procedeu-se à monitorização da evolução digital do Agrupamento através da aplicação do Selfie, cujos resultados foram novamente analisados e conduziram à elaboração do PADDE 23-25 

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05 

PADDE 23 - 25

Em Março de 2024, foi aprovado o PADDE 23-25

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PLANO DE AÇÃO

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PADDE 23 - 25

Apresentação à comunidade

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PADDE 23 - 25

Folheto para pais e EE

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PADDE 23 - 25

PADDE 23 - 25

PADDE 23 - 25

Monitorização - julho 24

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